Paideia
Корпус
📋 Каталог · 291 кейс 🗺 Карта корпуса 🎯 Подбор аналогов 📚 Теория ⚡ ТРИЗ-приёмы 📖 Библиотека
Моё
📁 Рабочие пространства 🎓 Курсы 🔎 Разборы ∇ Дискуссия с Kaiyona + новое пространство
Сервис
Organs (диагностика) 🔑 Войти по коду 🚪 Сменить роль ⚙️ Свой LLM-ключ (BYOK) 💛 Поддержать ⚙️ Сервисный режим 📊 Аудит LLM

full_report

5492c 8 packages raw md json

📑 Full Report (semantic-package view)

compiled from 8/8 packages


Проект — карточка (00_PROJECT_CARD)

carrying_break

frame: F-EDU · epistemic: asserted - break: Отсутствие постоянного доступа студентов к реальным пользователям для проверки гипотез и валидации продуктов. - why_it_matters: Без доступа к живым респондентам студенты рискуют создавать продукты, основанные на стереотипах и предположениях, что снижает качество и релевантность цифровых решений.

identity

  • lineage_id: lin-51ca33496f
  • label: Создание цифрового продукта
  • project_id: digital-product-user-vision
  • current_version_id: ver-c174beb399

protected_core

frame: F-PRJ · epistemic: asserted - interest: Развитие у студентов навыков эмпатии и исследовательского мышления через работу с реальными данными пользователей и AI-персонами. - object_of_change: Процесс обучения проектированию цифровых продуктов с акцентом на эмпирическое исследование пользователей и использование AI для моделирования их поведения. - central_stake: Создание качественных цифровых продуктов, основанных на реальных потребностях пользователей, а не на стереотипах или интуиции студентов. - key_practice: Полевое исследование реальных пользователей, создание AI-персон на основе живых данных и тестирование продуктов с их помощью.

readiness

frame: F-PRJ · epistemic: asserted - ready_now: Проведение полевых опросов и сбор эмпирических данных., Создание AI-персон на основе собранных данных., Тестирование цифровых продуктов с помощью AI-персон., Оценка качества продуктов и аргументации по установленным критериям. - requires_decision: Выбор конкретных инструментов и методов для создания AI-персон., Определение методики обучения нейросети и валидации AI-персон. - requires_data: Данные о точности и валидности AI-персон в сравнении с реальными пользователями., Результаты эксперимента по сравнению групп. - walkthrough_ready: Пошаговый процесс от опроса до тестирования на AI-персонах описан и может быть р - pilot_ready: Экспериментальная методика готова к пилотному запуску в учебном процессе. - not_ready_reason:


Модель проекта (20_PROJECT_MODEL)

literal

frame: F-EDU · epistemic: asserted - artifacts_present: Создание цифрового продукта_ учим студентов видеть пользователя · Sozdanie-cifro - target_action: Обучить студентов видеть реальных пользователей и создавать цифровые продукты на основе эмпирических данных, используя AI-персоны для валидации и тестирования продуктов. - problem: Студенты не могут постоянно обращаться к реальным пользователям для проверки гипотез из-за дороговизны, длительности и невозможности доступа. - intervention: Проведение экспериментального курса, где студенты собирают живые данные реальных пользователей, создают AI-персоны на их основе и тестируют цифровые продукты с помощью этих цифровых двойников. - mechanism_claimed: Использование эмпирических данных для создания AI-персон, которые служат цифровыми двойниками реальных пользователей, позволяя студентам валидировать и улучшать проекты без прямого контакта с живыми р - ai_function_claimed: Генерация и использование AI-персон, которые моделируют образ мыслей, цифровые привычки и характер реальных пользователей для тестирования и валидации цифровых продуктов. - target_audience: Студенты, обучающиеся проектированию цифровых продуктов и сервисов, а также преподаватели, реализующие экспериментальный курс.

strongest_benevolent

frame: F-EDU · epistemic: asserted - reconstruction: Проект работает как учебный эксперимент, где студенты проводят полевые опросы реальных пользователей, собирают детальные данные (социальный портрет, повседневные трудности, цифровые привычки), на их о - assumed_mechanism: Конструктивистский подход, где знание формируется через деятельность: сбор эмпирических данных → создание AI-персон → тестирование продукта на AI-персонах → получение валидной обратной связи → улучшен


Источники, evidence и аналоги (10_EVIDENCE_PROVENANCE_ANALOGS)

corpus_summary

  • versions: 1
  • positions: 0
  • frames: 0

Экспериментальный пакет (30_EXPERIMENT_PACK)

threats_to_validity

  • {"kind": "unknown", "text": "Как именно реализуется обучение нейросети на собранных данных и насколько глубоко AI-персоны моделируют поведение реальных пользователей."}
  • {"kind": "unknown", "text": "Какие конкретные методы и инструменты используются для создания и тестирования AI-персон."}
  • {"kind": "contradiction", "text": "В тексте упоминается, что студенты 'создают ИИ', но при этом не ясно, насколько это самостоятельная разработка или использование готовых инструментов."}
  • {"kind": "missing", "text": "Отсутствует подробное описание критериев оценки качества финального продукта и аргументации, а также методики сравнения экспериментальной и контрольной групп."}

Гибридная архитектура (40_HYBRID_ARCHITECTURE_PACK)


Build/Lab (50_BUILD_LAB_PACK)

lab_requirement

frame: F-AIH · epistemic: asserted - build_status: NO_BUILD - readiness_score: 0.3 - no_build_reason: Проект не готов к инженерии: отсутствует чёткое операциональное описание конкретных действий студентов, которые должны измениться (ULYANA_POSITION), а также не восстановлен полный человеческо-машинный


Обсуждения и решения (60_SEMINAR_DECISION_PACK)


Portfolio pattern (70_PORTFOLIO_PATTERN)


🔍