LLM run #93
section_filler
· model: search
· target: case:gamukin-research-project
· section: effect_hypothesis
· 9.0s
· ok
📥 input
{"case_summary": {"id": "gamukin-research-project", "name": "Гамукин В.В. · Исследовательский проект", "organization": {"name": "Тюменский государственный университет", "country": "RU", "type": "U"}, "ai": {"pattern": null, "agentivity": null, "technologies": []}, "facets": {"orchestration": "LIN", "pedagogy": "AMP", "control": "HUMAN", "economy": "NONE"}, "transformation_mode": "experimental-cell", "lifecycle": {"stage": "idea", "first_seen": "course-ii-intensive-2026", "history": [{"wave": "course-ii-intensive-2026", "stage": "idea", "note": "проект-замысел, представлен на исследовательском семинаре №2"}]}}, "section": "effect_hypothesis"}
📤 output
{"section_id": "effect_hypothesis", "text": "Open: в открытых источниках не найдено описания именно этого проекта Гамукина В.В. в Тюменском государственном университете, поэтому содержательно восстановить ожидаемый эффект нельзя без риска выдумывания. Для исследовательского проекта в целом гипотеза эффекта обычно формулируется как проверяемое предположение о том, что предложенное решение даст измеримый результат по сравнению с текущей практикой, а не как общая декларация о пользе.[1][2][3]\n\nВ данном кейсе наиболее осторожная реконструкция эффекта может звучать только на уровне формы: если проект будет реализован, то он должен либо подтвердить, либо опровергнуть связь между предложенной исследовательской процедурой и ожидаемым результатом, причём результат должен быть наблюдаемым, сравнимым и доказуемым через эксперимент, анализ данных или сопоставление с исходным состоянием.[1][3][5]\n\nДля канваса Paideia эту секцию пока корректнее фиксировать как незакрытую: неизвестны предмет исследования, целевая аудитория, метрика успеха и сам механизм вмешательства, поэтому нельзя честно указать ни педагогический эффект, ни организационный эффект, ни эффект для качества исследования. Подтверждается только общий нормативный каркас: гипотеза должна быть проверяемой, логически непротиворечивой и допускающей опровержение.[2][4][5]", "confidence": "low", "sources": [{"url": "https://obuchonok.ru/node/5778", "title": "Гипотеза исследовательской работы - Обучонок", "what_supports": "Гипотеза должна быть проверяемой, подтверждаемой или опровержимой экспериментом; связь гипотезы с целью, задачами и предметом исследования."}, {"url": "https://na-sumscom.mskobr.ru/attach_files/upload_users_files/6017fe7270f33.pdf", "title": "Проект. PDF", "what_supports": "Гипотеза как обязательный элемент исследовательского проекта; логика проекта включает выдвижение гипотез и пути решения проблемы."}, {"url": "https://sh4-tmr.edu.yar.ru/docs/proektno_issledovatelskaya_deyatelnost_shkolnikov.pdf", "title": "Основные отличия проекта и исследовательской работы", "what_supports": "Гипотеза как научное предположение; требования к гипотезе: проверяемость, непротиворечивость, опровержимость."}, {"url": "https://lic-imenigapsaxe-tomsk-r69.gosweb.gosuslugi.ru/netcat_files/33/46/Metodicheskie_rekomendatsii_po_razrabotke_individual_nyh_proektov.pdf", "title": "По разработке индивидуальных проектов", "what_supports": "Гипотеза исследования как требующее проверки предположение; формулировка гипотезы через причинно-следственную связь и проверяемые последствия."}, {"url": "https://sgsha.ru/sgsha/biblioteka/%D0%A1%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%20%D0%95.%D0%93.%20%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%20%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B9%20%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F%20%D0%B8%20%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BA%D0%B0%20%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D1%85%20%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9.pdf", "title": "Соколова Е.Г. Курс лекций Методология и методика научных исследований", "what_supports": "Гипотеза как предположение о связях и принципах, требования к ней и идея рабочей/эмпирической гипотезы."}], "open_gaps": ["Не подтверждены тема, предмет и цель исследовательского проекта Гамукина В.В.", "Не подтверждена конкретная ожидаемая польза или измеримый результат проекта.", "Не подтверждены критерии, по которым в проекте планируется проверять гипотезу эффекта.", "Не подтверждено, относится ли проект к педагогике, экономике, управлению или иной области."]}
🔗 citations
["https://cyberleninka.ru/article/n/mery-po-kontrolyu-nad-byudzhetnymi-riskami", "https://economyofregions.org/ojs/index.php/er/article/view/1685/902", "https://elib.utmn.ru/jspui/bitstream/ru-tsu/38751/1/2587-6155_2022_4_86_91.pdf", "https://lic-imenigapsaxe-tomsk-r69.gosweb.gosuslugi.ru/netcat_files/33/46/Metodicheskie_rekomendatsii_po_razrabotke_individual_nyh_proektov.pdf", "https://na-sumscom.mskobr.ru/attach_files/upload_users_files/6017fe7270f33.pdf", "https://obuchonok.ru/node/5778", "https://sgsha.ru/sgsha/biblioteka/%D0%A1%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%20%D0%95.%D0%93.%20%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%20%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B9%20%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F%20%D0%B8%20%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BA%D0%B0%20%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D1%85%20%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9.pdf", "https://sh4-tmr.edu.yar.ru/docs/proektno_issledovatelskaya_deyatelnost_shkolnikov.pdf", "https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/services/Download/vtls:000546974/SOURCE1", "https://www.bankdelo.ru/expert-opinion/pub/4475"]