Paideia
Корпус
📋 Каталог · 291 кейс 🗺 Карта корпуса 🎯 Подбор аналогов 📚 Теория ⚡ ТРИЗ-приёмы 📖 Библиотека
Моё
📁 Мои проекты 🎓 Курсы ∇ Дискуссия с Kaiyona + новый проект
Сервис
🔑 Войти по коду 🚪 Сменить роль ⚙️ Свой LLM-ключ (BYOK) 💛 Поддержать ⚙️ Сервисный режим 📊 Аудит LLM
← аудит

LLM run #82

section_filler · model: search · target: case:stepanov-ai-assistant · section: sources_verification · 15.0s · ok

📥 input

{"case_summary": {"id": "stepanov-ai-assistant", "name": "Степанов В.Г. · ИИ-Ассистент преподавателя", "organization": {"name": "Тюменский государственный университет", "country": "RU", "type": "U"}, "ai": {"pattern": null, "agentivity": null, "technologies": []}, "facets": {"orchestration": "LIN", "pedagogy": "AMP", "control": "HUMAN", "economy": "NONE"}, "transformation_mode": "experimental-cell", "lifecycle": {"stage": "idea", "first_seen": "course-ii-intensive-2026", "history": [{"wave": "course-ii-intensive-2026", "stage": "idea", "note": "проект-замысел, представлен на исследовательском семинаре №2"}]}}, "section": "sources_verification"}

📤 output

{"section_id": "sources_verification", "text": "По кейсу «Степанов В.Г. · ИИ-Ассистент преподавателя» в открытых источниках фиксируется несколько близких по названию и назначению инициатив ТюмГУ и партнёров, но ни одна из них прямо не привязана к фамилии Степанова или к формулировке кейса.\n\nПодтверждается, что в ТюмГУ тестируется сервис **«Ассистент преподавателя» на основе ИИ**, предназначенный для помощи преподавателям в подготовке материалов, планировании занятий, расшифровке аудио и анализе педагогических приёмов; сервис разработан при участии Академической лаборатории СберОбразования, Сбера (GigaChat, SaluteSpeech) и группы компаний ЦРТ. Это близко по функционалу, но относится к продукту СберОбразования, а не к индивидуальному кейсу «Степанова В.Г.». \n\nТакже подтверждается, что в ТюмГУ развиваются и другие ИИ-ассистенты (цифровой ассистент для студенческих стартапов, ИИ-помощник преподавателя от Сбера, инициативы по обучению преподавателей работе с ИИ), что задаёт общий институциональный контекст активной работы с ИИ-ассистентами, но не даёт прямых ссылок на конкретный проект-замысел «ИИ-Ассистент преподавателя» в исполнении Степанова.\n\nOpen: прямых публикаций (новостей, описаний проекта, презентаций семинара), где фигурирует связка «Степанов В.Г.» и «ИИ-Ассистент преподавателя» как отдельный проект ТюмГУ, в открытом доступе не найдено. Для верификации кейса необходимы: материалы исследовательского семинара №2 курса «ИИ-интенсив» (презентации, программа, видеозапись), внутренние описания проекта в ТюмГУ или публичное портфолио/страницы самого Степанова В.Г., где этот проект описан как авторский или соавторский.", "confidence": "medium", "sources": [{"url": "https://www.utmn.ru/news/stories/innovatsii/1249457/", "title": "В ТюмГУ тестируют ИИ-помощника преподавателя от Сбера", "what_supports": "Наличие в ТюмГУ сервиса ИИ-помощника преподавателя, помогающего в подготовке учебных материалов, планировании занятий и анализе педагогического процесса."}, {"url": "https://omutinskoe.ru/news/208306.html", "title": "В Тюменском государственном университете тестируют сервис «Ассистент преподавателя»", "what_supports": "Описание сервиса «Ассистент преподавателя» на основе ИИ: функции по транскрибации аудио, анализу педагогических приёмов и отчётности; указание на участие СберОбразования, лаборатории ИИ Сбербанка, GigaChat и SaluteSpeech."}, {"url": "https://www.utmn.ru/news/stories/innovatsii/1243978/", "title": "ТюмГУ представил ИИ-ассистента для студенческих стартапов", "what_supports": "Наличие в ТюмГУ отдельного цифрового ассистента на основе GPT-моделей, выполняющего функции ментора/трекера, что подтверждает общий контекст развития ИИ-ассистентов в университете."}, {"url": "https://xn--80aapampemcchfmo7a3c9ehj.xn--p1ai/news/bolee-300-prepodavateley-tyumenskogo-vuza-osvoili-rabotu-s-ii/", "title": "Более 300 преподавателей тюменского вуза освоили работу с ИИ", "what_supports": "Факт проведения в университете ИИ-интенсива для преподавателей и масштабного обучения работе с ИИ, что задаёт фон для появления проектных идей типа «ИИ-Ассистент преподавателя»."}], "open_gaps": ["Отсутствуют публичные материалы, где прямо упоминается проект «Степанов В.Г. · ИИ-Ассистент преподавателя» как отдельный кейс.", "Нет открытого доступа к программе и материалам исследовательского семинара №2 курса «ИИ-интенсив», где, согласно описанию кейса, был представлен проект-замысел.", "Не найдены персональные страницы или публикации Степанова В.Г., в которых он описывает или документирует данный ИИ-ассистент преподавателя как свой проект.", "Не зафиксированы технические детали реализации конкретно кейса Степанова (используемые модели, стек, архитектура, статус разработки), отличающие его от корпоративного сервиса «Ассистент преподавателя» от СберОбразования."]}

🔗 citations

["https://ed-industry.ru/news/sberobrazovanie-i-tyumgu-budut-sozdavat-cifrovye-resheniya-dlya-prepodavateley", "https://omutinskoe.ru/news/208306.html", "https://rtmc.utmn.ru/upload/medialibrary/5a8/PROGRAMMA-RABOTY-KONKURSNYKH-PLOSHCHADOK.docx", "https://sanse.ru/index.php/sanse/article/view/703", "https://sveden.utmn.ru/sveden/employees/pps/index.html", "https://sveden.utmn.ru/sveden/employees/pps/tehnologii-programmirovaniya-i-analiza-bolyshih-dannyh-fgos-vo-3-2024-god-nabora_c1f5b02b-a5fc-4818-8953-23a2601b3ee5.html", "https://www.utmn.ru/news/stories/innovatsii/1243978/", "https://www.utmn.ru/news/stories/innovatsii/1249457/", "https://www.utmn.ru/news/videos/1352109/", "https://xn--80aapampemcchfmo7a3c9ehj.xn--p1ai/news/bolee-300-prepodavateley-tyumenskogo-vuza-osvoili-rabotu-s-ii/"]
🔍