{"view":"project_card","lineage_id":"lin-eb5d7dc8b8","markdown":"# 📇 Project Card\n\n## Идентичность\n\n- **lineage_id:** lin-eb5d7dc8b8\n- **label:** Социологический навигатор\n- **project_id:** sociological-navigator-batyreva\n- **current_version_id:** ver-409d39c76b\n- **owner:** Мария Батырева\n\n## Protected core\n\n- **interest:** Формирование у студентов реальных методологических компетенций в проектировании и проведении социологических исследований в условиях широкого распространения генеративных ИИ.\n- **object_of_change:** Методологические компетенции студентов, их способность самостоятельно формулировать проблему, проектировать исследование и критически оценивать результаты, а также их отношение и умение работать с ИИ \n- **central_stake:** Сохранение и развитие качества профессиональной подготовки социологов в эпоху цифровой трансформации и доступности ИИ, предотвращение деградации компетенций из-за некритического использования ИИ.\n- **key_practice:** Использование ИИ-агента-консультанта, который ведет студентов через сократический диалог, стимулируя самостоятельное мышление и критическую оценку, а не предоставляя готовые решения.\n\n## Несущий разрыв\n\n- **break:** Некритическое использование генеративных ИИ студентами приводит к формированию иллюзии компетентности и деградации реальных методологических навыков.\n- **why_it_matters:** Этот разрыв подрывает образовательный процесс, снижает качество подготовки специалистов, делает невозможным объективную оценку знаний и навыков студентов, и в итоге угрожает профессиональной пригоднос\n\n## Готовность\n\n- **ready_now:** Теоретическая рамка и концепция ИИ-агента как цифрового наставника., Определение ключевых методологических компетенций и критериев оценки., Дизайн эксперимента с разделением на экспериментальную и контрольную группы.\n- **requires_decision:** Выбор конкретных технических средств и платформы для реализации ИИ-агента., Методика мониторинга и оценки самостоятельности и качества взаимодействия студен\n- **requires_data:** Результаты пилотного запуска ИИ-агента для оценки его эффективности и выявления , Данные о качестве проектов и метакогнитивных навыках студентов до и после экспер\n- **not_ready_reason:** Отсутствует техническая реализация ИИ-агента и подробный план проведения эксперимента с необходимыми метриками и инструментами сбора данных.\n","chars":2269,"elapsed_s":0.0,"packages_used":["pkg-85077b2ad3","pkg-7ed1167345","pkg-b79e0ce122","pkg-9cd179257a","pkg-dc0bfcd631","pkg-3de7e3e7d9","pkg-dfcb24b809","pkg-8b65e5bec1"],"compiler_run_id":"rcr-1154563738"}